在特殊儿童康复教育岗位上，康复老师们守护的是一群格外需要关爱的孩子。他们用专业与爱心，陪伴孩子走过每一个微小的进步；用尊重与信任，让每一位孩子都能在适合自己的节奏里，勇敢生长、自由发光。这些故事，不喧哗，却有力量。

平凡的康复训练日常，藏着最纯粹的热爱与担当。江门市特殊儿童康复教育中心将陆续推送一线康教老师的育人故事，记录那些值得被看见的坚守。

本期的故事主人翁是：林凡

听障儿童康复部部长｜特殊教育一级教师

广东康复专业技术人员规范化培训省级师资库师资成员。深耕特殊教育一线十余载，始终扎根康复课堂。先后参加全国0-3岁个别化家庭康复教学体系（FIEP）导师培训、全省特殊儿童康复业务骨干技术指导培训，主持参与多项课题研究，多次荣获市、园级教学技能竞赛一等奖。

格言：接纳不同，看见每个生命本身的力量。

无声处，“听”爱成长

今天想和大家分享一段藏在无声世界里，关于坚守、治愈与成长的故事。

照片里的孩子大多是听障儿童，彼时的他们，还没有佩戴助听器，也没有植入人工耳蜗，一张张欢笑的脸庞背后，是一个完全寂静的世界。

照片定格在2015年，我刚毕业，正式踏入特殊教育行业，成为一名特殊教育学校老师。那时的我，手足无措。我和孩子之间像隔着一堵透明的墙。我说的话，他们听不见；他们比划的手势，我读不懂。那种声音隔绝、沟通受阻的无力感，深深包裹着我。无数个瞬间，我在心底反复叩问自己：我真的能走进他们的世界，真的能帮到这些孩子吗？

因工作需要，2021年我调入江门市特殊儿童康复教育中心，负责0-6岁听力障碍儿童的康复教育工作。也是从那时候开始，我真切地见证了科技的力量，更读懂了政策的温度。曾经困住孩子们的无声壁垒，被现代科技一点点打破。小小的人工耳蜗、轻便的助听器，成为孩子们专属的“新耳朵”，帮他们架起聆听世界的桥梁。而一项项落地生根的惠民康复政策，更是为无数迷茫无助的听障儿童家庭拨开迷雾、撑起希望。我渐渐地明白，专业的科技设备，是孩子听见世界的基础；而科学的康复教育，是孩子开口说话、融入世界的关键。

提起听障康复老师，很多人的第一印象都停留在“教手语的老师”。但很少有人知道，我们的核心使命，从来不是教会孩子沉默的沟通，而是用尽专业与坚守，帮他们挣脱无声的束缚，重新聆听世间万物的美好，拥有正常表达、平等生活的权利。

从教多年，烨烨是让我始终铭记的孩子。这名六岁半的孩子，患有极重度听力障碍与孤独症，家长带他来到康复中心时，仅剩半年宝贵的康复追赶时间。初接到这个孩子，我内心其实很纠结、很忐忑：短短半年的康复时间，我到底能帮他做什么？是改善他的情绪行为，还是帮他重新建立听觉认知、学会聆听？看着孩子懵懂沉默的模样，看着家长眼底藏不住的无助与期盼，我满心心疼，也倍感沉甸甸的责任与压力。

烨烨入班初期是最难熬的阶段。他坐不住、不听指令，稍有不顺心就大哭大闹，甚至摔耳蜗、满地打滚，课堂几乎无法正常进行。作为部门负责人，我每天都能接到老师们的求助，我们也曾陷入自我怀疑，萌生过放弃的念头。但转念一想，放弃很容易，可孩子的未来呢？一旦想到孩子的未来，我们便坚定了绝不放弃的信念。

为此，我们团队迅速开展跨部门会诊，联合孤独症专业老师，为他量身定制康复方案。在常规听力语言康复的基础上，增加感觉统合和触觉本体觉输入干预。感觉统合课程较多，为了抓住每一分每一秒，我们就利用每天午睡起来的时间，专门带他进行感统训练；每天利用课间以及午睡前半小时，使用按摩球为他实施触觉本体觉输入干预，调节情绪、稳定唤醒水平。日复一日的坚持终见成效，烨烨渐渐褪去躁动，不再抗拒指令、主动亲近老师，哭闹大幅减少，能够安稳参与课堂，学着用耳朵聆听世界。

看着他的成长，我更加笃定：真正的康复教育，不是雕琢完美的作品，而是接纳孩子的不完美，包容他们的“慢”。是这个孩子，教会了我什么是真正的专业与坚持。

一路走来，治愈我的从来不止孩子的成长，更有无数家长的坚守与信任。见过很多家长，从孩子戴上助听器、植入耳蜗的那天起，日复一日居家康复、全程陪伴训练。他们也曾深夜焦虑落泪，也曾迷茫无助，但在孩子面前，永远坚强笃定、从未放弃。每当孩子有一点点进步，家长真诚的感谢、眼底的光亮，都深深治愈着我、鞭策着我，让我在平凡琐碎的工作中，一次次重拾力量、坚定初心。

十余载的教学工作，我愈发深刻地懂得：康复教育，仅有热爱远远不够。温柔的爱心是我们的初心底色，过硬的专业才是我们的立身底气。在这个追求“快”的时代，我们更要“慢”下来，沉下心来。因为声音无法被催促，成长无法被加速。我们不是在流水线前赶制产品，而是在荒原上播种希望。我们愿意用一天的时间，去等一个安静的注视；用一年的时光，去换一声“老师好”。于无声处坚守，于细微处耕耘，用专业守护成长，用热爱温暖无声世界。这，或许就是康复老师最无声的告白。

家长重点必读

招生报名相关事宜全知晓

招生对象：招收江门户籍0—6周岁（截至申请康复救助当年度的8月31日止年龄不满7周岁）有康复需求的听障、孤独症、智障、肢体（脑瘫）类儿童，以及持有江门居住证的非江门户籍的特殊需要儿童。全年接受报名，康复费用全免。

联系人及报名咨询方式：

听障儿童康复：林老师3952741/15218063866

孤独症、智障儿童康复：赵老师3952709/15918731323

肢体（脑瘫）儿童康复：顾老师3952061/13544969878

中心地址：

江门市龙湾东路40号江门市残疾人综合服务中心三楼，有需要的家长可以来电咨询、到中心实地参观！