小沛儒是不幸的，然而她又是幸运的，因为她的妈妈就是一名小学教师。

　　“我翻阅了《聋童早期教育》，里面有这样一句话：让孩子幸福，你就必须处于幸福状态，让孩子自信，你就必须自己自信。这句话深深激励了我，我下定决心，哪怕所有人都看不起我的孩子，做父母的也要眼含热泪地去欣赏她，拥抱她，赞美她。”谭凤燕说。

　　小沛儒上小学一年级了， 妈妈谭凤燕就是她的班主任。谭凤燕选小沛儒当副班长，很多学生议论纷纷，但她向全班同学声明，小沛儒很能干，能行！

　　为了帮助小沛儒练习胆量，谭凤燕经常在课堂上提问她，怕她遇到难题紧张不敢说话，每次发言前谭凤燕都说：“请同学们认真听，哪怕小沛儒讲不清，她能够站起来说已经90分了，我们用掌声鼓励她。”课后，妈妈私下经常找小沛儒谈心，聆听她的感受。

　　“我发现她的英语很好，在学校每周一句的英语学习中，我就试着让她带着大家朗读。没有想到，她大胆地走上讲台，毫无羞涩地读了起来。同学们在她的领读下，都放声地读了起来。这以后，语文课上的口语交际，她也能够大胆地走上台来。”谭凤燕说，“说实话，我有点私心，但小沛儒用她的行动，征服了所有的同学，也得到其他课任老师的肯定。”

　　慢慢地，小沛儒不再自卑了，反而更加自信了。课堂上，她踊跃回答问题，课后，她和同学们打成一片，而每次中队主题队会，也都有她的表演。　（本报记者 孟庆雷）