一直以来，江门市特殊儿童康复教育中心（下称“市儿康中心”）始终将安全工作置于首位，常态化开展平安校园主题活动。4月2日，市儿康中心特邀花园派出所联合举办防暴应急演练，一级警长杨红兵现场指导，全体教职工、在训儿童及派出所警力共同参与，进一步筑牢校园安全防线。

前期筹备：周密部署，夯实基础

为确保演练实效，中心严格落实校园防暴应急“1-3-5”响应原则，即突发事件发生后，安保力量1分钟内快速反应、启动预案；3分钟内完成初期控制与儿童疏散防护；5分钟内辖区警力到场并协同处置，以此倒排筹备节点，细化各岗位行动时限。区分不同类型残疾儿童的需求开展专项筹备：听障儿童侧重直观安全讲解与警示信号识别教学；脑瘫儿童行动不便、肢体协调性较弱，重点规划平缓安全的转移路线，安排专人一对一辅助护送；孤独症儿童情绪易波动、环境适应力差，采用情景模拟、可视化图示、温和引导等适配方式，开展防暴安全主题教育。同时，全体教职工围绕“1-3-5”各时间节点，细化每一个操作流程，帮助孩子们掌握危险识别、躲避避险的基本常识，为演练高效有序开展筑牢坚实基础。

演练现场：警民联动，果断处置

演练模拟可疑人员强行闯入场景：老师发现险情后，安保人员立即拉响警报并上前对峙；教师迅速闭锁门窗、转移儿童至安全区域。花园派出所接到市儿康中心警情需求后，快速响应，迅速到达现场，民警与安保人员默契配合，利用盾牌、钢叉等装备成功控制“嫌疑人”，高效解除险情。整个过程紧张有序，既检验了应急预案的可行性，也展现了市儿康中心师生良好的应急心理素质。

致谢总结：致敬守护，暖心收官

演练结束后，市儿康中心向花园派出所赠送感谢状，对民警的专业指导与大力支持表示衷心感谢。此次演练，是警校共建，派出所助力校园安全的生动实践，不仅检验了市儿康中心应急预案的可行性，更强化了全员的安全防范意识。下一步，市儿康中心将持续深化与派出所的合作，推动安全演练常态化、精细化，用心护航每一位特殊儿童的健康成长。