--市残联、协群社工走进我市普通学校举办5场“友爱校园，你我同行”校园融合宣讲主题活动     

近日，为推进融合教育发展，我市通过“残联+特教中心+教育部门+社工组织”多方联合，走进随班就读特殊学生所在普通小学、幼儿园开展5期“爱·共融”校园活动，包括启明小学、丰乐幼儿园、实验小学、周郡小学、农林双朗小学，累计服务达793人次。  

11月4日，由江门残疾人联合会主办，在蓬江区教育局的支持下，江门市协群社会工作综合服务中心联合江门市特殊儿童康复教育中心感统师陈美仙走进启明小学开展“友爱校园，你我同行”校园活动，讲述了关于孤独症孩子的思维和行为特点，以及同学们如何接纳和支持孤独症孩子融入校园生活，让同学们对孤独症有了初步的了解，启明小学4年级100多名学生参与。          

11月12日，通过邀请市特教中心听障部顾淡娟老师走进江门丰乐幼儿园开展活动，宣讲了关于听力障碍的概念、分类等知识和听障孩子的具体表现特征，以及学校老师如何接纳和支持听力障碍孩子融入校园生活的帮扶措施和教育方法，对在场的老师进行了有效地特殊教育引导，更好地促进听障孩子融入校园生活，25名教师参与其中。  

      图为丰乐幼儿园现场  

12月5日、12月18日、1月14日，在江门残联的指导下，江门市协群社工中心联合实验小学、周郡小学、农林双朗小学开展了3场“友爱校园，你我同行”活动，帮助特殊孩子搭建伙伴关系，呼吁师生共同营造友爱和谐的校园环境起到了一定的促进作用，共有685名师生参与其中。  

      图为实验小学现场  

在活动中，协群社工中心通过播放影片《叫我第一名》、《特别的同学小刺猬》、图片展示、现场问答、情绪对对碰、案例“特别的朋友小D”等方式，围绕有特殊需要的学生的个性化特点、闪光点，引导在座师生正确认识，分享了关于特殊学生的个性和特性、普通学生和特殊学生校园融合互助技巧。同时，社工还带领学生们分享对特别朋友的寄语和祝福，有的学生分享道，“我可以做你的朋友吗？你有问题不明白的时候，我可以帮你。你愿意和我做朋友吗？”有的学生还说道，“尺有所短，寸有所长”不要在意自己的缺点，我们一起交给朋友吧！”“虽然你和跟其他人有所不同，但是你要慢慢学会更多知识，学习正常人如何生活。”“Hi！欢迎你来到我们的班级，大家都会和你友好相处。”通过聆听观察，学生们大方的表现、积极的参与、热情的互动，让大家深深地感受到他们对这次活动的喜爱和对特殊学生的友爱之情。  

          图为农林双朗小学现场    

通过举办“爱·共融”校园系列活动，让普通学校的师生更加了解有特殊需要的学生，进一步增强学生形成包容和尊重多元和个别差异的意识；让教师们深刻地认识到一位好教师能够影响学生的一生，也为特殊学生融入校园提供了良好的平台，促使特殊学生在普通学校里能够绽放自己的生命光彩，倡导共融、平等、尊重的友爱校园氛围。