11月20日，为期两个月的鹤山市残联康复教师跟岗学习培训活动圆满结束。在短短两个月的时间里，6位来自鹤山市残联特殊儿童康复教育中心的教师来到市特教儿童康复教育中心孤独症、脑瘫、智障康复部跟班培训，深入学习学龄前残疾儿童日常康复教学、班级管理、档案书写等。        

图为跟岗教师与特殊儿童课堂互动  

图为跟岗教师和指导教师深入探讨  

在跟岗实践过程中，市特教中心以“立足需求、以老带新、互促互进、共同提高”为培训策略，充分发挥市特教优质康复教育资源的辐射、示范和引领作用，通过观摩学习、课堂实践、讲座交流等多种形式，毫无保留地介绍中心的儿童康复教育工作方法和经验，并与跟岗教师定期交流带班理念和心得体会，在交流中碰撞出思想的火花，不断提升康复教育理念。经过系统、专业的培训，6名老师均顺利通过教学考核，取得结业证书。        

图为公开课考核现场  

图为跟岗培训结业座谈会  

总结座谈会上，市特教中心主任冯经彩指出：作为我市学龄前残疾儿童康复教育工作的示范窗口，市特教中心有责任，有义务承担基层康复机构专业技术人员的培训工作，资源共享、互学互鉴，促进城区康复教育融合发展，目的都是为了进一步提高我市残疾儿童康复工作的服务水平和事业发展。跟岗培训活动虽然已经结束，思考还要再延续，带教老师要反思培训中出现的问题和改进的方法，参加培训的老师回去后要做好学习汇报及二次培训工作，将所学、所思、所悟应用到康复工作实践中，因地制宜，因材施教，不断提升机构的管理水平和服务质量。  

图为跟岗培训结业大合照